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我省啟動設區市教育履責督導評價試點
  發布日期: 2019年10月30日

  建立完善省市縣三級履責體系

  我省啟動設區市教育履責督導評價試點

  評價結果將作為對領導班子和領導干部考核獎懲的重要依據

  10月28日,省政府派出兩個核查組,分別對上饒市、吉安市進行為期5天的設區市政府履行教育職責督導評價試點實地核查,標志著我省對設區市政府履行教育職責督導評價工作開始啟動,省市縣三級政府履行教育職責體系正式建立。 

  開展政府履行教育職責督導評價,是壓實各級政府優先發展教育事業責任的重要舉措。2016年,省委組織部、省政府教育督導委員會率先在全國創新建立了縣(市、區)黨政領導干部履行教育職責督導評價機制;2017年,國務院出臺了對省級人民政府履行教育職責評價辦法,選取了包括江西在內的8個省份進行試點評價,并在2018年首次完成對31個省(區、市)級人民政府和新疆生產建設兵團履行教育職責情況的評價。 

  據悉,按照國家部署與要求,國家對省級人民政府履行教育職責情況進行評價,省級人民政府要對設區市政府、設區市政府要對縣級政府履行教育職責情況開展相應評價。為此,我省去年10月出臺對設區市人民政府履行教育職責督導評價辦法,并選擇上饒市、吉安市作為首批試點設區市。至此,國家對省級政府,省級對設區市、設區市對縣(市、區)政府的三級教育履責評價體系全面建立。 

  在實地核查中,核查組將重點對設區市政府貫徹執行黨的教育方針,落實教育法律、法規、規章、政策,健全教育保障機制,推進各級各類教育協調發展,規范學校辦學行為等方面進行督導評價。 

  記者了解到,在此次試點評價的基礎上,明年省政府將全面開展對設區市政府履行教育職責情況評價。今后,正式督導評價結果將作為對設區市政府及其有關部門領導班子和領導干部考核、獎懲的重要依據。對履行教育職責不到位、整改不力、出現涉校重特大教育安全事故、有弄虛作假行為的設區市政府,省政府教育督導委員會將按照有關規定,會同省委組織部對有關責任人進行通報、約談,并提出問責建議。

  來源:江西日報 駱輝

 

 

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